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Cette Licence se caractérise par une approche pluridisciplinaire en droit-management public-économie et sciences politiques.

Le Programme Grande Ecole a réussi à combiner les exigences d’une formation académique d’excellence avec une adaptation constante aux exigences du monde du travail.

Les systèmes de télécommunications apportent aujourd’hui une dimension nouvelle à notre société avec des enjeux technologiques, économiques, culturels et sociologiques. Les réseaux de communications et leurs applications font l’objet de nombreuses initiatives qui nourrissent une forte demande sur le marché de l’emploi en ingénieurs.

Très à la mode, les métiers du multimédia sont plus que présents dans nos vies quotidiennes.

Répondant aux enjeux majeurs du développement de l’Afrique, le master 2 « executive » en Passation des marchés publics est un projet commun à l'université internationale Senghor a Alexandrie (Egypte) et à Akadémia Dakar(Sénégal).

Cette formation vise à former des administratifs qualifiés dans le domaine de la banque et des opérations conclues au niveau bancaire. 

Cette licence mêle deux enseignements porteurs : l’environnement et la géomatique. L’évolution et la richesse des données géographiques imposent de maîtriser les principes de la géomatique (positionnement, SIG, cartographie, télédétection, etc.) pour traiter efficacement les problématiques et les enjeux environnementaux.

Cette formation a pour vocation de donner aux étudiants une connaissance théorique, technique et pratique du monde de l’informatique et de leur fournir une ouverture sur les évolutions technologiques.

FAGE and WAII are pleased to present this unique Master’s degree program in Actuarial Sciences. Our vision is for the actuarial profession to be recognized in the ECOWAS region as a major player in the decision-making process within the financial services industry, social protection, financial inclusion, and risk management, thus contributing to the well-being of society.

Les Masters en Génie des Systèmes Industriels visent à donner aux étudiants une culture scientifique, technologique et une culture d’entreprise se traduisant par la capacité :

• D’installer, de paramétrer et de maintenir des systèmes électromécaniques de production;

• De maîtriser les moyens informatisés de conception, de fabrication et de maintenance;